Jasny obiektyw

Jeżeli chcemy, aby nasze zdjęcia były dobrej jakości, powinniśmy zainwestować w smartfona z jasnym obiektywem. Posiadając tego typu sprzęt, będziemy w stanie wykonać lepsze fotografie w niedoświetlonych pomieszczeniach oraz po zmierzchu.

Duża matryca               

Im większa matryca tym lepsze odwzorowanie kolorów, a co za tym idzie wyższa jakość wykonywanych zdjęć. Choć fotografie wykonywane smartfonem nie będą tak dobre, jak te zrobione profesjonalną lustrzanką, ich jakość będzie naprawdę zadowalająca. Nowoczesne telefony posiadają matrycę o wielkości 1/3 cala i w takie najlepiej się zaopatrzyć – podpowiada Artur Piórkowski z Matrix Media.

Liczba megapikseli

Dobry aparat w smartfonie powinien mieć między 12-14 megapikseli. W tego typu sprzęcie nie potrzebujemy ich więcej. Wyższe liczby przydają się właściwie tylko wtedy, jeżeli chcemy wywołać wykonane zdjęcia w wielkim formacie. Do tego używane są jednak profesjonalne lustrzanki.

Niezbędne dodatki

Warto szukać smartfonów, które posiadają stabilizację obrazu. Dzięki temu nasze zdjęcia nie będą rozmazane, nawet kiedy wykonywać będziemy je w ciemnych, niedoświetlonych pomieszczeniach lub nocą.

Przydatna będzie również wysokiej jakości lampa błyskowa. Polecamy szczególnie te ksenonowe, choć równie dobrze sprawdzą się i diody LED.

Dodatkowe funkcje

Aparaty w dobrych smartfonach posiadają wiele ciekawych funkcji przydatnych podczas robienia i obrabiania zdjęć. Dzięki nim stworzyć możemy fotografię HDR lub panoramę. Tryb portretu pomoże wygładzić twarz i podkreślić urodę modela. Znajdziemy również programy do wykonywania zdjęć nocnych, fotografii zachodów słońca lub fajerwerków.

Article source: http://di.com.pl/smartfon-dla-fotografa---jaki-wybrac-57073

Zdrowieton to jednodniowy hackaton JavaScriptowy, podczas którego setka programistów pod czujnym okiem doświadczonych mentorów będzie tworzyć rozwiązania technologiczne wspierające walkę z chorobami cywilizacyjnymi i pokrewnymi.

Stań do walki o dobro społeczeństwa

Jeśli znasz JavaScript, masz pomysł jak rozwiązać dowolne zagadnienie związane z tematem przewodnim, chcesz sprawdzić swoje umiejętności w nietypowych warunkach, lubisz poznawać nowych ludzi, pracować w zespole lub chcesz nauczyć się nowych rzeczy, to nie wahaj się i zarejestruj na wydarzenie. Nie szkodzi jeśli nie masz pomysłu lub zespołu – na miejscu będziesz mieć szansę dołączyć do jednego z uformowanych teamów i wesprzeć zaproponowaną przez innego uczestnika ideę.

W czasie Zdrowietonu zapewnimy sporą dawkę wiedzy i intensywnej pracy. Nie obejdzie się też bez smacznych (i zdrowych!) posiłków oraz dodatkowych atrakcji. Pamiętaj, że hackaton jest jednocześnie konkursem. Jest o co walczyć!

Ucz się od najlepszych

O wysoki poziom merytoryczny zadbają mentorzy, wśród których znaleźli się m.in. Małgorzata Barska (GFT Poland), Staś Małolepszy (Mozilla), Andrzej Mazur (Enclave Games, Gamedev.js), Gabor Wnuk (Grupa Wirtualna Polska). W konkursie oceniać będą eksperci, w których gronie jest m.in. Łukasz Kowalski (GFT Poland).

Dołącz rejestrując się na stronie http://zdrowieton.pl.

Article source: http://di.com.pl/zdrowietonjs-programisci-staja-do-walki-z-chorobami-cywilizacyjnymi-57013

W ten sposób Orange Polska wesprze tworzenie Ogólnopolskiej Sieci Edukacyjnej, która ma połączyć wszystkie szkoły w Polsce.

Orange jest już trzecim, po Inei i Netii, dużym operatorem, który zdecydował się na przystąpienie do porozumienia. Inwestycja zostanie zrealizowana w całości ze środków własnych Orange Polska. Skorzystają z niej szkoły we wszystkich województwach.

Zgodnie z planami resortu cyfryzacji, Ogólnopolska Sieć edukacyjna ma zostać uruchomiona w roku szkolnym 2018/2019 i docelowo połączyć 30,5 tys. szkół w całym kraju w jedną, spójną sieć teleinformatyczną (OSE). Projekt ten dla wielu szkół, szczególnie z mniejszych ośrodków, będzie cywilizacyjną zmianą – obecnie na ok. 30 tys. placówek edukacyjnych w Polsce tylko ok. 5 tys. ma dostęp do szybkiego Internetu. Ponieważ nie da się uczyć o Internecie bez dostępu do sieci, projekt OSE traktowany jest jako inwestycja w przyszłość młodego pokolenia.

Dzięki temu szkoły zyskają dostęp do multimedialnych narzędzi i treści edukacyjnych. Będą też mogły wprowadzać nowe formy kształcenia. Przedsięwzięcie pozwoli również wyrównać szanse edukacyjne uczniów w całym kraju, zwłaszcza zamieszkujących mniejsze miejscowości.

OSE będzie siecią wirtualną, opartą na istniejącej infrastrukturze szerokopasmowej wybudowanej w całości ze środków komercyjnych, jak i przy udziale dofinansowania ze środków publicznych, w ramach Programu Operacyjnego Polska Cyfrowa.

Obecnie w Ministerstwie Cyfryzacji trwają prace nad projektem ustawy dotyczącej Ogólnopolskiej Sieci Edukacyjnej. Z końcem stycznia tego roku zakończyły się konsultacje założeń projektu ustawy o OSE. Ustawa dotycząca Ogólnopolskiej Sieci Edukacyjnej będzie regulować status sieci, status i obowiązki jej operatora oraz obowiązki przedsiębiorców telekomunikacyjnych i jednostek samorządu terytorialnego w stosunku do operatora OSE. W ustawie znajdą się też zapisy dotyczące zasobów edukacyjnych oraz kwestie związane z zapewnieniem finansowania sieci OSE. Całość kosztów funkcjonowanie OSE (wraz z dostarczaniem usług do szkół) ma być pokryta z budżetu państwa w pierwszych latach jej działania.

Article source: http://di.com.pl/szybki-internet-dla-kolejnych-szkol-56982

„Dzisiaj spośród blisko 30 tys. szkół podstawowych i średnich w Polsce tylko 5 tys. ma szybki internet. Między nimi są takie, w przypadku których dociera on jedynie do sekretariatu lub gabinetu dyrektora albo do pracowni komputerowej i nie jest wykorzystywany w procesie edukacyjnym na terenie całej szkoły, we wszystkich pracowniach. Pozostałe ponad 20 tys. szkół wymaga inwestycji niemalże od podstaw” – mówi w wywiadzie dla agencji informacyjnej infoWire.pl minister cyfryzacji Anna Streżyńska.

Powstałe łącza staną się w przyszłości częścią Ogólnopolskiej Sieci Edukacyjnej – planowanej wirtualnej sieci wykorzystującej infrastrukturę szerokopasmową, mającej łączyć wszystkie szkoły w Polsce. „Ogólnopolska Sieć Edukacyjna z naszej perspektywy jest na dziś jedyną inicjatywą, która może przenieść dzieci w XXI w. – jest niezbędna, jeżeli chcemy mówić o nowoczesnej edukacji i nowoczesnym wychowaniu. Myślę, że w ślad za szybkim internetem pójdzie szereg produktów, które spowodują, że cyfryzacja stanie się faktem” – stwierdza Tomasz Szopa, prezes Netii, jednego z operatorów telekomunikacyjnych budujących sieć szerokopasmową dla szkół.

Szybki internet to dla uczniów i nauczycieli dostęp do nowoczesnych narzędzi naukowych oraz nowych form kształcenia. To także wyrównanie szans edukacyjnych dzieci z różnych rejonów Polski. Jak zauważa Zbigniew Jakubas, właściciel grupy kapitałowej Multico: „Dzisiaj internet nie jest tylko przyjemnością czy fanaberią. To narzędzie pracy. Pomaga uczyć się i rozwijać. Daje dostęp do wiedzy, nauki, techniki i wszystkiego, co się dzieje na świecie. Przyczynia się do rozwoju każdego z nas”.

Article source: http://di.com.pl/jedynie-5-tys-szkol-w-polsce-ma-dostep-do-szybkiego-internetu-56968